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数字逻辑(国家精品课程)


   


   
课 程 名 称: 数字逻辑(国家精品课程)
课 程 类 型: 专业基础课
适 用 专 业: 计算机科学与技术、电子信息工程
适 用 层 次: 本专科生
开 课 学 期: 春季
课 程 主 页: http://www.icourses.cn/coursestatic/course_5831.html
学        时: 72  学    分: 5

   
课程简介


   
主讲教师:
   于俊清(教授、课程组长)、刘景宁(教授)、章勤(教授)、秦磊华(副教授)、胡迎松(副教授)、孙百勇(副教授)、王桦(讲师)、唐九飞(讲师)、赵贻竹(讲师)、石宣化(副教授)、何云峰(讲师)、徐有青(工程师)

课程简介:
   数字电路与逻辑设计是计算机科学与技术类各专业必修的一门重要专业技术基础课程,也是信息学科各专业的平台课程。
   该课程在介绍有关数字系统基本知识、基本理论、基本电路的基础上,重点讨论数字系统中各种逻辑电路分析与设计的基本方法,以及该领域的发展现状及最新的技术。设置本课程的主要目的是使学生了解组成数字计算机和其它数字系统的各种基本逻辑电路;能熟练地运用有关知识和理论对各类逻辑电路进行分析;能针对客观提出的各种设计要求,综合运用多种方法和技术完成逻辑部件的设计与验证。通过本课程的学习,加强对学生逻辑思维能力、逻辑抽象能力、解决实际问题能力和创新能力的培养,使学生真正掌握对数字系统硬件进行分析、设计和开发的基本技能,为信息学科培养高素质人才奠定扎实宽厚的学科基础。

教学大纲:
第1章 基本知识(4学时)
     1.1 数字系统的基本概念
     1.2 数制及其转换
     1.3 带符号二进制数的代码表示
     1.4 编码
第2章 逻辑代数基础(8学时)
     2.1 逻辑代数的基本概念
     2.2 逻辑代数的基本定理和规则
     2.3 逻辑函数表达式的形式与变换
     2.4 逻辑函数的化简
第3章 集成门电路与触发器(8学时)
     3.1 数字集成电路的分类
     3.2 半导体器件的开关特性
     3.3 逻辑门电路
     3.4 触发器
第4章 组合逻辑电路(6学时)
     4.1 组合逻辑电路的概念及分析方法
     4.2 组合逻辑电路的设计方法
     4.3 组合逻辑电路设计中几个特殊问题的处理
     4.4 理论设计方案的工程实现
     4.5 组合逻辑电路中的竞争与险象
第5章 同步时序逻辑电路(10学时)
     5.1 时序逻辑电路的概念
     5.2 同步时序逻辑电路的分析
     5.3 同步时序逻辑电路的设计
     5.4 理论设计方案的工程实现
第6章 异步时序逻辑电路(10学时)
     6.1 异步时序逻辑电路的结构特点及分类
     6.2 脉冲异步时序逻辑电路的分析与设计
     6.3 电平异步时序逻辑电路的分析
     6.4 电平异步时序逻辑电路反馈回路间的竞争
     6.5 电平异步时序逻辑电路的设计
     6.6 理论设计方案的工程实现
第7章 中规模通用集成电路及应用(8学时)
     7.1 中规模组合逻辑器件
     7.2 中规模时序逻辑器件
     7.3 中规模信号产生与变换器件
     7.4 理论设计方案的工程实现
第8章 可编程逻辑器件(10学时)
     8.1 PLD的基本概念
     8.2 常用的可编程逻辑器件
     8.3 复杂可编程逻辑器件
     8.4 现场可编程门阵列
     8.5 在系统编程技术简介
     8.6 理论设计方案的工程实现
第9章 综合应用设计讨论(自学)

教材及参考书:
【1】欧阳星明主编,于俊清副主编. 数字逻辑(第4版),华中科技大学出版社,2009(教材)
【2】John M. Yarbrough. Digital Logic: Applications and Design. 机械工业出版社,2002
【3】Victor P. Nelson H…[et. al.] Digital Logic Circuit Analysis & Design. Prentice Hall Inc.,1995
【4】(美)韦克利著,林生等译,数字设计原理与实践,机械工业出版社,2003
【5】欧阳星明主编,数字逻辑学习与解题指南(第二版),华中科技大学出版社,2005

考核方式:
   笔试+实验+课堂作业+课外作业+设计或论文
2014-2-27.





   
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